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Título: Heterogeneidad de la pobreza en Venezuela (Comienzo)
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Título: Heterogeneidad de la pobreza en Venezuela
Autor: Fernández Bujanda, León
Editorial: BANCO CENTRAL DE VENEZUELA:  Caracas,  VENEZUELA
Fecha de publicación: 2008
Áreas de conocimiento: Descriptor.gif 339 Macroeconomía
Clasificación JEL: Descriptor.gif I Salud educación y bienestar, Descriptor.gif I3 Bienestar y pobreza, Descriptor.gif J Economía laboral y demográfica, Descriptor.gif J1 Economía demográfica, Descriptor.gif O Desarrollo económico, cambio tecnológico y crecimiento, Descriptor.gif O5 Estudios económicos globales de países
Descriptor temático: Descriptor.gif POBREZA-VENEZUELA, Descriptor.gif VENEZUELA-CONDICIONES ECONÓMICAS
Idioma: Descriptor.gif ESPAÑOL
Colección BCV: Descriptor.gif Economía y finanzas - Serie documentos de trabajo
Cota: F 339.460987 F391
Resumen:

Este trabajo presenta una taxonomía de los hogares venezolanos mediante el uso de un conjunto de variables asociadas a la pobreza. Además del ingreso per cápita, se utilizan la proporción de niños entre 12 y 14 años de edad que van a la escuela en el nivel educativo correspondiente a su edad; la proporción de personas entre 15 y 64 años de edad que han culminado al menos el nivel educativo secundaria medio; la proporción de niños entre 6 y 11 años de edad que obtienen su educación primaria en centros públicos; la tasa de dependencia demográfica; la tasa de dependencia de adulto mayor; el número de niños menores de cinco años, y la tasa de inactividad del hogar. El principal resultado obtenido en este trabajo es que la pobreza no es una realidad homogénea, lo que tiene importantes implicaciones en la política pública relacionada con este tema. Nuestro método de clasificación agrupa a los hogares de bajos ingresos en dos conjuntos. Uno de ellos, el de menor promedio del ingreso per cápita, tiene una alta tasa de dependencia especialmente infantil, envían a sus niños en educación primaria a los centros públicos pero sus niños entre 12 y 14 años de edad atienden en menor proporción al nivel educativo que les corresponde por la edad. El segundo conjunto tiene también una alta tasa de dependencia demográfica, pero con una mayor participación del adulto mayor, con niveles intermedio en las variables asociadas al capital humano. Curiosamente, este grupo no tiende a usar los centros educativos públicos para sus niños que están en edad de ir a la escuela primaria.

Colección Colección Economía y Finanzas
Serie Monográfica BCV Serie Documentos de Trabajo
Proyecto Colección electrónica
Información de ejemplares
Estado del Ejemplar Número Sala Condición del ejemplar Préstamo Código
Normal 0001 SALA DIGITAL Disponible Externo T210000107072


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